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    關于征集“中國高等教育學會自學考試分會 2010年年會暨紀念高等教育自學考試制度創(chuàng)立30周年發(fā)展論壇”論文的通知

    發(fā)布日期:2010/11/26 來源:教育部考試中心

    關于征集“中國高等教育學會自學考試分會

    2010年年會暨紀念高等教育自學考試制度創(chuàng)立30周年

    發(fā)展論壇”論文的通知

    高自考分會〔2010〕13號

     各會員單位:

          中國高等教育學會自學考試分會2010年年會將于年底或明年初舉行。此次年會將與高等教育自學考試制度創(chuàng)立30周年發(fā)展論壇相結(jié)合,一方面回顧和總結(jié)30年來自學考試在推進學習型社會建設,滿足我國公民平等接受高等教育,促進社會政治、經(jīng)濟、教育、文化等方面的發(fā)展等方面做出的突出貢獻和巨大成就;另一方面研究和探索新時期自考試如何貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,把“改革和完善高等教育自學考試”作為重要任務,全面推進自學考試的發(fā)展?,F(xiàn)將“中國高等教育學會自學考試分會2010年年會暨紀念高等教育自學考試制度創(chuàng)立30周年發(fā)展論壇”(以下簡稱“年會暨論壇”)論文征集的有關事項通知如下:

          一、年會暨論壇將設5個討論的主題

          1.自學考試制度創(chuàng)立30周年的成就與貢獻回顧自考制度創(chuàng)立30年來的光輝歷程,紀念自考人窮國辦大教育的創(chuàng)新智慧和卓越貢獻,暢談自學考試制度的價值與作用,探討自學考試在促進高等教育公平、完善現(xiàn)代國民教育體系、構建學習型社會進程中的地位和作用。

          2.自學考試與繼續(xù)教育“學分銀行”制度的實現(xiàn)促進自學考試與各級各類教育縱向銜接、橫向溝通,探討教育成果積累、認證和學分轉(zhuǎn)換的“學分銀行”制度,實現(xiàn)不同類型學習成果的互認和銜接,形成更加開放的學習環(huán)境和路徑,促進學習者在不同類型或?qū)哟蔚膶W習機構間轉(zhuǎn)移,構建更加完善的終身學習“立交橋”。

          3.建設具有自學考試特色的專業(yè)體系和課程標準適應新時期終身教育“立交橋”建設的要求,根據(jù)終身教育特點和社會經(jīng)濟發(fā)展的需求,以現(xiàn)代教育目標為視角,調(diào)整、重建具有自學考試特色的專業(yè)體系和課程標準,形成自學考試的核心競爭力。

          4.改革高等教育自學考試評價方式堅持國家統(tǒng)一考試的原則,打破傳統(tǒng)單一的終結(jié)性考試方式,實現(xiàn)過程性考核與終結(jié)性考試、診斷性評價與終結(jié)性評判相結(jié)合的多元評價制度,建立與現(xiàn)代教育要求相符合的考試內(nèi)容、評價方式,厘清多元評價的前提條件。

          5.建設自學考試標準化社會助學服務體系進一步優(yōu)化教育資源,加強城鄉(xiāng)社區(qū)學習服務組織建設,創(chuàng)建自學考試一體化學習指導與咨詢的網(wǎng)絡體系,滿足個人多樣化的學習需要,形成自學考試標準化社會助學服務體系。

          二、年會暨論壇征文的具體要求

          1.請各會員單位圍繞主題組織撰寫論文,論文要求觀點鮮明、內(nèi)容具體、材料詳實,力求層次分明、條理清晰,有獨到見解,具有創(chuàng)新性和可操作性,工作報告、總結(jié)等不在此列。引用必須注明出處。不得抄襲和重復推薦。每篇論文在5000字左右為宜。

          2.論文必須包括以下內(nèi)容:論文標題(3號黑體)、內(nèi)容摘要(300字以內(nèi),4號宋體)、正文(4號宋體)、參考文獻(5號楷體)。

          3.請于2010年12月20日前將論文紙質(zhì)和電子文檔報自學考試分會秘書處,論文須以word方式用A4紙打印,聯(lián)系人陳瑞華,電話:010-82520095傳真:010-82520094電子郵箱chenrh@mail.neea.edu.cn ,電子郵件注明“自學考試年會暨論壇論文”。分會將從報送論文中遴選優(yōu)秀論文編輯、出版論文集。

          三、其他事項

          1.年會暨論壇召開的時間、地點另行通知。

          2.凡是未繳納2010年會費的單位,請接到本通知后盡快上繳納,往年漏繳的單位請盡快補繳,以免影響會員資格的確認。

    中國高等教育學會自學考試分會

    二〇一〇年十一月五日

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